一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有行政管理、政策執(zhí)行和公共經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能的公共管理、行政管理、社會(huì)保障、非盈利組織管理、社區(qū)管理、政策分析、公共項(xiàng)目評(píng)估等領(lǐng)域的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)高級(jí)人才。具體要求是：

1.堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放的基本國(guó)策，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，有堅(jiān)定正確的政治方向和較高的思想政治素質(zhì)。

2.具有扎實(shí)的行政管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較為寬廣的相關(guān)學(xué)科知識(shí);熟悉本學(xué)科的最新研究動(dòng)態(tài);具有較強(qiáng)的獨(dú)立獲取知識(shí)和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力;具有從事科學(xué)研究的能力。

3.熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料;第二外國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到學(xué)校有關(guān)要求。

4.有較強(qiáng)的組織努力、協(xié)調(diào)能力、口頭與文字表達(dá)能力;熟練掌握多種管理技術(shù)和現(xiàn)代信息處理技術(shù)。

5.具有勝任從事教學(xué)、科研及在國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、政府部門(mén)、企事業(yè)管理部門(mén)、非盈利組織、社團(tuán)組織等領(lǐng)域工作的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。

二、研究方向

1.研究方向之一：政府管理

本研究方向致力于政府與政府管理的理論與實(shí)踐研究，以公共管理和現(xiàn)代政治學(xué)理論為依托，以政府管理和中國(guó)政府為對(duì)象，著重研究現(xiàn)代政府管理理論、中國(guó)政府發(fā)展、中國(guó)政府管理，特別是地方政府管理及其運(yùn)行、地方政府與區(qū)域發(fā)展的作用機(jī)制。

2.研究方向之二：公共政策

本研究方向在充分介紹和總結(jié)國(guó)內(nèi)外政策科學(xué)研究的理論和實(shí)踐、把握學(xué)科發(fā)展的前沿和趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，在公共政策制定、執(zhí)行、評(píng)估和再?zèng)Q策等應(yīng)用性環(huán)節(jié)上作專(zhuān)門(mén)研究。同時(shí)關(guān)注社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期中西部民族地區(qū)，特別是內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)　　發(fā)展、政府管理、社會(huì)生活、民族關(guān)系等領(lǐng)域的重大問(wèn)題，從公共政策的角度探討和研究縮小中西部民族地區(qū)與東部沿海地區(qū)發(fā)展差距、加快中西部民族地區(qū)現(xiàn)代化進(jìn)程以及民族區(qū)域自治政策的落實(shí)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

3.研究方向之三：公共經(jīng)濟(jì)

本研究方向是公共管理學(xué)科的新興研究領(lǐng)域，以公共經(jīng)濟(jì)和公共財(cái)政理論為依據(jù)，重點(diǎn)研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下以政府為主的各類(lèi)公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)行為，并著重分析各類(lèi)公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)行為在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的效應(yīng)。

4.研究方向之五：公共組織與人力資源管理

本研究方向包括組織行為學(xué)研究與人力資源管理研究。兩者在研究?jī)?nèi)容上相互交叉，相互滲透，密切聯(lián)系。組織行為學(xué)以人的心理和行為為研究對(duì)象，主要研究組織中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)的心理和行為特點(diǎn)以及心理活動(dòng)的規(guī)律性，其研究的核心問(wèn)題是激勵(lì)理論與應(yīng)用問(wèn)題。人力資源管理是以公共組織為主要研究對(duì)象，主要研究人力資源開(kāi)發(fā)與管理的環(huán)境、政策、機(jī)制、理論及其方法與技術(shù)等。

5.研究方向之四：社會(huì)保障

本研究方向立足于民族地區(qū)，主要探討民族地區(qū)城鄉(xiāng)社會(huì)保障問(wèn)題，研究民族地區(qū)城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度建設(shè)問(wèn)題，分析民族地區(qū)人口發(fā)展、教育發(fā)展等社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的社會(huì)保障制度建設(shè)對(duì)策。上述研究?jī)?nèi)容，具有鮮明的地區(qū)特色和民族　　特色，在國(guó)內(nèi)社會(huì)保障與社會(huì)政策研究領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟。以調(diào)查研究為主要方法，以?xún)?nèi)蒙古城鄉(xiāng)為主要研究對(duì)象，將理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合，注重理論與政策創(chuàng)新，為內(nèi)蒙古以民生為重點(diǎn)的和諧社會(huì)建設(shè)提供決策咨詢(xún)支持。

三、教學(xué)方式

學(xué)習(xí)期兩年，學(xué)習(xí)方式以面授為主，自學(xué)為輔。

四、報(bào)名流程

1、網(wǎng)上報(bào)名：進(jìn)行注冊(cè)，按要求提交信息和上傳本人電子照片(必須是藍(lán)底照片)。

2、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，填寫(xiě)報(bào)名表。

3、交報(bào)名材料：

(1)到報(bào)名地點(diǎn)注冊(cè)，登記報(bào)名。

(2)填寫(xiě)在職人員同等學(xué)力研修班入學(xué)登記表。

(3)本人最后學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)原件、復(fù)印件，身份證復(fù)印件。

(4)兩張1寸和一張2寸白底彩照。

4、交付學(xué)校審核的本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)、身份證學(xué)員必須保證真實(shí)有效，若因資料不真實(shí)造成后果，一切責(zé)任學(xué)員本人自負(fù)。

五、申請(qǐng)碩士學(xué)位

獲得學(xué)士學(xué)位滿(mǎn)3年者，在通過(guò)國(guó)家同等學(xué)力的英語(yǔ)、學(xué)科綜合考試，修完規(guī)定的課程，并公開(kāi)發(fā)表一篇相關(guān)論文，即可以進(jìn)入碩士學(xué)位申請(qǐng)階段。通過(guò)學(xué)校論文答辯和學(xué)位審批后，可以獲得內(nèi)蒙古大學(xué)碩士學(xué)位。

六、學(xué)制學(xué)費(fèi)

1、學(xué)制：2年

2、學(xué)費(fèi)：28000元/2年

七、報(bào)名電話

李老師：13391639364（微信同號(hào)）